Video: de populairste mythes over handschriftonderwijs

Over handschrift en handschriftonderwijs doen nogal wat mythes de ronde. Dat het allemaal een kwestie van motoriek en bewegen is. Dat kinderen het best eerst groot leren schrijven en later pas klein. Dat met de hand schrijven zo langzaam wel passé is en handschriftonderwijs dus tijdverlies. Dat verbonden schrift al helemaal uit de tijd is.

Ben Hamerling van de Stichting Schriftontwikkeling en een van de auteurs van Schrift en SchriftCode zet de belangrijkste op een rij. Om er vervolgens de kachel mee aan te maken.